Che cos'è l'influenza?
L '"influenza" è una condizione sociale che deriva dal desiderio di essere più ricchi o di successo. Può anche essere definito come l'incapacità di un individuo di comprendere le conseguenze delle proprie azioni a causa del proprio status sociale e / o privilegio finanziario.
Key Takeaways
- L'influenza è una condizione sociale che si presenta negli individui in posizioni di alto status o privilegio che credono che non saranno ritenuti responsabili delle loro azioni a causa della loro posizione sociale. Gli individui che soffrono di influenza non riescono a riconoscere le ripercussioni sociali delle loro azioni, che può causare danni mentali o fisici o angoscia agli altri. L'influenza si riferisce anche alla ricerca unica di accumulare ricchezza e successo che ha il potenziale per danneggiare le relazioni e causare depressione e / o ansia. Gli scienziati sociali danno la colpa dell'apparenza di influenza sul contemporaneo cultura che feticizza la ricchezza ma fornisce strategie per evitare questa condizione sociale.
Affluenza
Comprensione dell'influenza
La parola affluenza è una combinazione delle parole "affluenza" e "influenza". È un sintomo di una cultura con forti valori materialistici, in cui l'accumulo di ricchezza è considerato uno dei risultati più alti. Le persone che dicono di essere influenzate da questa condizione in genere trovano che il successo economico che hanno perseguito in modo univoco le fa sentire insoddisfatte una volta raggiunte. Vivono in un costante stato di insoddisfazione perché vogliono sempre più di quello che già hanno.
I fautori della teoria dell'influenza affermano che coloro che sono affetti dalla condizione operano presupponendo che il denaro li comprerà felicità. Tuttavia, spesso scoprono che la ricerca della ricchezza li deruba della realizzazione e li lascia sentirsi perennemente insoddisfatti. Spesso hanno difficoltà a funzionare nella società normale e a distinguere tra giusto e sbagliato perché il mondo dei privilegi in cui vivono li isola dal resto del mondo e impedisce loro di sviluppare empatia per le persone di origine modesta.
In una società in cui le disparità di reddito sono in aumento, è più probabile che le persone con privilegi finanziari si sequestrino dalla popolazione in generale. Questo fenomeno favorisce un senso di diritto che può essere auto-perpetuante: la sensazione di benessere che si sono guadagnati in una classe sociale con intelletto e talento superiori e, di conseguenza, le regole della società che si applicano ad altre persone non si applicano a loro.
I sintomi dell'influenza comprendono un'attenzione miope al lavoro e al guadagno, relazioni personali tese, depressione, un'immagine di sé legata direttamente allo stato finanziario e difficoltà a interagire con o relative ad altri.
Affluenza e media
L'influenza come condizione sociale è stata oggetto di libri e programmi televisivi ed è stata utilizzata come difesa nei processi penali.
Nel dicembre 2013, un adolescente del Texas che ha colpito e ucciso quattro pedoni mentre guidava ubriaco è stato condannato a 10 anni di libertà vigilata e zero carcere dopo che il suo avvocato ha sostenuto con successo che la sua educazione privilegiata gli ha impedito di comprendere le conseguenze delle sue azioni.
Nel giugno 2016, un nuotatore della Stanford University condannato per aver aggredito sessualmente una studentessa nel campus ha ricevuto una pena detentiva di sei mesi. Mentre legge la sentenza e giustifica la sua clemenza, il giudice nella causa ha dichiarato che una pena detentiva "avrebbe un grave impatto" sull'imputato. I critici sostengono che si trattava di un'allusione alla ricchezza dello studente e di un'educazione protetta, entrambi fattori che potevano influenzare la sua condanna.
Affluenza in America
L'influenza è la più diffusa in paesi economicamente vitali come gli Stati Uniti. L'America ha la reputazione di essere la patria dell'individualismo robusto. Tuttavia, recenti ricerche hanno dimostrato che raggiungere il livello più alto dei redditi è molto più semplice se le generazioni precedenti della tua famiglia erano in cima se i tuoi genitori erano anche nel livello più alto se i redditi. La classe socioeconomica in cui gli americani nascono è fortemente correlata allo status sociale che raggiungono; questo perpetua la situazione sociale in cui si sviluppa la condizione di influenza.
Un articolo del 2019 scritto da due ricercatori di Stanford ha pubblicato uno studio che ha analizzato l '"elasticità intergenerazionale" (IGE) delle famiglie americane - in altre parole, il grado in cui il reddito dei genitori ha influenzato i guadagni dei bambini in età adulta. Complessivamente, hanno trovato un IGE medio di circa 0, 5, il che significa che il reddito dei genitori rappresenta circa la metà dei salari finali di un bambino (l'IGE era leggermente più alto per gli uomini rispetto alle donne - 0, 52 contro 0, 47).
Quando hanno osservato quelli all'estremità superiore della scala del reddito, tuttavia, la correlazione era più simile ai due terzi. Quindi hai molte più probabilità di finire ricco se sei nato in quel modo (Per di più, vedi la mobilità economica decrescente dell'America ).
Questa non è l'unica ricerca per mostrare una mancanza di mobilità sociale tra i ricchi. Richard V. Reeves, un membro del Brookings Institution, ha notato che probabilmente il 30% dei bambini nati nel quintile superiore delle famiglie con reddito da reddito potrebbe rimanere lì. Un altro 26% finisce nel secondo quintile più alto da adulti.
Tuttavia, le probabilità di entrare nei primi due quintili sono notevolmente più basse se sei nato senza mezzi. I bambini bianchi che iniziano nel gradino più basso, riferisce Reeves, hanno solo una possibilità su quattro di superare il 40% da adulto. Per i bambini neri, la cifra è ancora più triste: il 51% che cresce nel gradino inferiore rimane lì in età adulta.
Figura 1. Il grafico seguente mostra le probabilità che un individuo nato in un particolare quintile (20%) dei redditi finirà in ogni quintile all'età di 40 anni.
Vale la pena notare, tuttavia, che non tutti i segmenti della società sono ugualmente influenzati dalla generazione che l'ha preceduta. Ad esempio, il team di Stanford ha scoperto che le femmine avevano una correlazione inferiore tra il loro reddito e quello dei loro genitori rispetto ai maschi. Una possibilità: le donne semplicemente lavorano meno quando i loro mariti percepiscono un salario abbastanza elevato.
Anche il luogo in cui vivi influisce sulla mobilità sociale. Uno studio ha scoperto che i residenti di alcune città, come Salt Lake City e San Jose, avevano livelli relativamente alti di mobilità verso l'alto. In altri luoghi, come Milwaukee e Atlanta, le possibilità di salire la scala sono minuscole.
"La trasmissione del vantaggio"
Ci sono una serie di possibili spiegazioni per ciò che gli scienziati sociali hanno definito "la trasmissione intergenerazionale di vantaggi". Una delle più elementari è l'influenza vitale dell'educazione sui salari futuri. I genitori più ricchi hanno maggiori probabilità di avere un diploma universitario, fungendo così anche da modello per i loro figli che frequentano l'università. Hanno anche i mezzi per mettere i loro figli in scuole migliori.
Uno studio di Johns Hopkins monitorato circa 800 studenti che vivono a Baltimora dalla prima elementare fino alla fine dei 20 anni. Solo il 4% degli studenti a basso reddito ha continuato a ottenere un'istruzione universitaria, rispetto al 45% dei bambini provenienti da famiglie più benestanti. Gli studenti armati con un diploma universitario sono in una posizione molto migliore per trovare un lavoro ben pagato.
I ricercatori hanno anche trovato ragioni meno ovvie per il passaggio di ricchezza da una generazione all'altra. Ad esempio, Reeves osserva che gli studi stanno scoprendo che i genitori prosperi tendono a trascorrere più tempo con i loro figli, possibilmente impartendo più abilità e tratti caratteriali che portano al successo a lungo termine.
Questa attenzione in più è particolarmente importante nei primi anni. I bambini delle famiglie più povere sentono meno parole di quelli provenienti da famiglie benestanti e istruite - 30 milioni in più entro i 4 anni, secondo una stima, riferisce Reeves. Quando questi bambini meno avvantaggiati entrano a scuola, sono già in ritardo in termini di vocabolario.
Evitare l'influenza
Non esiste una diagnosi ufficiale di influenza, il che significa che non è in realtà un disturbo per sé, ma piuttosto si riferisce a una serie di circostanze e fattori ambientali che contribuiscono al comportamento disadattivo. Tuttavia, ci sono modi in cui i genitori possono aiutare a prevenirne lo sviluppo nella prole.
Nell'era dei genitori in elicottero, i bambini sono tenuti all'oscuro di soldi e finanze, ma prima inizi a insegnare loro su queste cose, più diventeranno finanziariamente responsabili. Gran parte di ciò che i bambini impareranno è guardarti, e quindi se dici loro del tuo duro lavoro, mostra loro come risparmi denaro in banca e non indulgere in acquisti d'impulso, neanche i tuoi figli.
Insegnate loro come gestire il denaro
Se i tuoi figli non capiscono il valore del denaro e come gestirlo, è probabile che non si aggrappino troppo a lungo. Un modo efficace per insegnare ai bambini come gestire il denaro è quello di crearli con i propri conti bancari in cui possono risparmiare il denaro che guadagnano o che viene loro concesso. Dai un assegno per il loro compleanno o una vacanza e possono metterlo nel loro conto di risparmio. Quando i tuoi figli sono più grandi, riescono a controllare l'account. Spesso ciò che accade è che il bambino inizia a valutare il denaro che ha risparmiato e pensa due volte a spenderlo in qualcosa di frivolo.
Imposta i confini
I bambini sono cablati per testare i confini per vedere cosa possono cavarsela, ma se si fissano dei limiti, si creeranno adulti finanziariamente responsabili. Se cedi a ogni capriccio di tuo figlio, può dargli una vita di gratificazione e debito istantanei. E questi non sono i valori che vorresti che i tuoi figli avessero quando ricevono la loro eredità o l'impresa di famiglia viene tramandata. Prendi dei regali come esempio: se tuo figlio ne riceve uno monetario, fagli risparmiare tre quarti e spendi un quarto. Se avesse il cuore deciso di acquistare qualcosa con i soldi, questo gli insegnerà come aspettare e risparmiare invece di essere gratificato all'istante.
Non aiutarli a uscire da situazioni appiccicose
Gestire correttamente i soldi richiede tempo e i bambini commetteranno molti errori lungo la strada. Ma se i tuoi figli sbagliano, non dovresti salvarli. Diciamo che Junior soffia la sua indennità per la settimana ma vuole davvero l'ultima app per iPhone. Se ti arrendi e lo acquisti per lui, gli stai facendo un grosso disservizio. I bambini devono imparare che tutto costa denaro e le loro scelte di spesa hanno conseguenze.
Crea uno Smart Shopper
In questo mondo sempre attivo, guidato dalla pubblicità, i bambini devono imparare presto come essere acquirenti intelligenti. È facile perdere tempo a pagare qualcosa in eccesso o acquistare una garanzia senza valore. È compito dei genitori insegnare ai loro figli come fare acquisti comparativi e ottenere l'offerta migliore. Effettuando la ricerca di qualsiasi articolo a prezzo elevato prima dell'acquisto, i bambini non solo impareranno a prendere decisioni sagge, ma anche a evitare quelle affrettate.
Incoraggia i tuoi figli a lavorare
Durante gli anni del liceo, l'educazione sarà l'obiettivo principale dei tuoi figli, ma ciò non significa che non dovrebbero guadagnare soldi lungo la strada. Non è una buona idea far lavorare tuo figlio ogni giorno dopo la scuola, ma un paio di turni nel negozio di alimentari locale nei fine settimana possono fare molto per instillare una forte etica del lavoro. Anche svolgere le faccende domestiche o del vicinato può essere un modo per insegnare ai tuoi figli l'importanza del lavoro.
